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《湖北省推进高中阶段台湾宾果app考试快3招生制度改革的实施意见》政策解读

  • 2017-12-29
  • 湖北省教育快3厅
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  一、文稿出台的背景和目的是什么?

  深化高中阶段台湾宾果app考试快3招生制度改革是幸运农场、快3、教育快3部和湖北省委、省政府的重大决策部署。

  推进PK10此项改革,旨在切实贯彻党和国家的教育快3方针,落地快3立德树人的根本任务;深化基础教育快3课程改革,保证义务教育快3基本培养要求,减轻台湾宾果app注册过重课业负担;全面实施素质教育快3,扭转片面应试教育快3倾向,促进台湾宾果app注册全面进展时时彩和健康成长;完善评价制度,建立多元化招生录取机制,破除“唯分数论”,维护教育快3公平公正。通过改革,引导基础教育快3从注重“育分”转向注重育人,把德育为先、能力为重、全面进展时时彩的教育快3理念落地快3到教育快3台湾宾果app网址全过程。


  二、高中阶段台湾宾果app考试快3招生制度的改革目标和主要任务是什么?

  改革的总体目标是:到2023年,全省初步形成基于初台湾宾果app官方业水平考试快3成绩、台湾宾果app注册综合素质评价结果的高中阶段台湾宾果app考试快3招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,促进台湾宾果app注册全面进展时时彩健康成长,维护教育快3公平。

  改革的主要任务是:深化台湾宾果app网址改革,推行初台湾宾果app官方业水平考试快3,完善台湾宾果app注册综合素质评价,改革招生录取机制,加强考试快3招生管理,推进改革试点。


  三、什么是初台湾宾果app官方业水平考试快3?与传统意义上的中考有何区别?

  初台湾宾果app官方业水平考试快3主要衡量台湾宾果app注册达到国家规定学习要求的程度,考试快3成绩是初台湾宾果app官方生毕业和高中阶段台湾宾果app招生的基本依据。

  初台湾宾果app官方业水平考试快3将初台湾宾果app官方生毕业考试快3和高中招生考试快3“两考合一”,实现“一考多用”。传统的“中考”是指向单一的选拔类招生考试快3;推行初台湾宾果app官方业水平考试快3后,任何部门(台湾宾果app)不得另行组织高中招生选拔性考试快3,学业水平考试快3成绩将作为高中阶段台湾宾果app招生录取的依据之一。


  四、初台湾宾果app官方业水平考试快3考哪些科目?

  为引导台湾宾果app注册认真学习每门课程,防止“不考不教”、“不考不学”行为,确保初中教育快3的基本质量,教育快3部《义务教育快3课程设置实验方案》设定的全部科目和全省统一开设的地方课程均纳入我省初台湾宾果app官方业水平考试快3的范围。具体包括:语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践运动(资料技术教育快3)、生命安全教育快3、心理健康教育快3,共计15科。


  五、初台湾宾果app官方业水平考试快3有哪些其他要求?

  初台湾宾果app官方业水平考试快3的内容以教育快3部、省教育快3厅颁布的义务教育快3课程标准为依据。强调考查台湾宾果app注册掌握基础知识和进展时时彩核心素养的情况。

  考试快3命题要求增强与台湾宾果app注册生活、社会实际的联系,注重考查台湾宾果app注册综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,重视对有关学科澳洲幸运28台湾宾果app网址实验操作和实践能力的考查,减少单纯记忆、机械训练性质的内容。省教育快3厅将发布《湖北省初台湾宾果app官方业质量标准》,对各地各学科澳洲幸运28学业水平考试快3命题质量落地快3急速赛车评估,引导、监督各地准确把握改革方向,严格落地快3义务教育快3课程标准,努力提高命题质量,避免出现偏题、怪题、超难度考题。

  学业水平考试快3采取闭卷、现场测试等方式进行。鼓励有条件的市(州)选择部分学科澳洲幸运28探索统一机考等考试快3方式。

  为引导台湾宾果app重视台湾宾果app注册身心健康,落地快3实验课、综合实践运动课台湾宾果app网址要求,我省将生命安全教育快3、心理健康教育快3纳入学业水平考试快3范围;将体育与健康、物化生实验操作的考试快3成绩作为高中台湾宾果app招生录取的计分科目;将综合实践运动(研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育快3)的学习情况,统一记入台湾宾果app注册综合素质评价的相关内容。

  为减轻台湾宾果app注册重复备考的负担和压力,在考试快3时间上,实行“学完即考”,将生物、地理考试快3时间安排在初二年级急速赛车下学期北京PK10,体育与健康、音乐、美术、综合实践运动(资料技术教育快3)、物化生实验操作等科目的考试快3时间由市(州)结合本地实际在初三年级急速赛车下学期北京PK10统筹安排;在考试快3成绩的呈现方式上,采用分数、等级等多种形式呈现,并鼓励实行“等级”呈现,克服分分计较,避免过度竞争。


  六、什么是初台湾宾果app官方生综合素质评价?如何落地快3急速赛车评价?

  初台湾宾果app官方生综合素质评价是对台湾宾果app注册全面进展时时彩状况的观察、记录和分析,是培育台湾宾果app注册良好品行、进展时时彩个性特长的重要手段,是高中阶段台湾宾果app招生的重要依据,是深入推进素质教育快3的一项重要制度。

  初台湾宾果app官方生综合素质评价过程包括:一是客观记录。台湾宾果app为每位台湾宾果app注册建立成长记录档案,台湾宾果app注册采用写实的办法将自己参与运动的表现客观记录下来。二是评定等级。初中台湾宾果app基于台湾宾果app注册“写实记录”和相关典型材料,通过台湾宾果app注册自评、互评和台湾宾果app首充送彩金评议相结合,对台湾宾果app注册在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的行为表现定期进行等级评价。评定结果以等级形式予以呈现。三是公示审核。每个评价周期结束后,初中台湾宾果app对台湾宾果app注册提交的记录材料和等级评定结果进行公示。四是形成档案。台湾宾果app对相关材料进行汇总,为每位台湾宾果app注册建立综合素质档案。确保评价结果客观、真实、可用。


  七、高中阶段台湾宾果app招生录取以什么为依据?

  我省高中阶段台湾宾果app招生录取的依据有两个:初台湾宾果app官方业水平考试快3成绩+台湾宾果app注册综合素质评价结果。

  学业水平考试快3成绩由“计分科目+等级呈现科目”组成。其中,计分科目包括道德与法治、历史、语文、数学、外语、体育与健康、物理、化学和物化生实验操作等科目,其计分方式为原始卷面分;等级呈现包括科目音乐、美术、综合实践运动(资料技术教育快3)、生命安全教育快3、心理健康教育快3等科目;生物、地理可作为计分科目,也可作为等级呈现科目,具体由各市(州)研究确定。报考普通高中台湾宾果app的台湾宾果app注册,其以等级形式呈现的成绩中,最多只允许有一个最低等级成绩的科目。

  综合素质评价结果原则上以等级呈现方式作为高中阶段台湾宾果app招生录取的依据之一,也可探索基于等级、以折算分数计入录取总分的方式。


  八、高中阶段台湾宾果app招生主要有哪些方式?

  我省高中阶段台湾宾果app招生主要有统一招生、分配生招生、自主招生等招生方式。

  为推进PK10义务教育快3均衡进展时时彩,促进教育快3公平,进一步完善分配生招生政策。我省优质普通高中台湾宾果app分配生招生计划按不低于80%的比例分配到区域内各初中台湾宾果app,名额适当向农村初中台湾宾果app倾斜。鼓励有条件的地方积极探索优质中等职业台湾宾果app招生名额合理分配到区域内初中台湾宾果app的办法。禁止在学业水平之外,另外单独组织考试快3确定分配生资格,禁止面向已具有分配生资格的台湾宾果app注册再次组织选拔性考试快3。

  为推进PK10高中阶段台湾宾果app多样化有特色地进展时时彩,满足有不同潜质台湾宾果app注册的进展时时彩需要,推行特色台湾宾果app自主招生政策。自主招生采取“台湾宾果app注册自愿申请、招生台湾宾果app依据台湾宾果app注册学业水平考试快3成绩和综合素质评价结果自主确定”的方式进行。具有自主招生资格的台湾宾果app,必须是事先被市(州)教育快3行政部门认定的特色台湾宾果app,只能招收具有学科澳洲幸运28特长、创新潜质的台湾宾果app注册。严禁将义务教育快3阶段学科澳洲幸运28竞赛成绩作为自主招生资格前置条件和录取依据,严禁以自主招生名义“掐尖”、提前招生、降低要求招收“线下生”等。各市(州)自主招生的名额按不超过本地总招生计划的5%进行控制。

  为积极鼓励和引导动手能力强、职业倾向明显的台湾宾果app注册接受职业教育快3,本次改革对中等职业台湾宾果app招生实行“知分填志愿”,对国家、省示范中等职业台湾宾果app和五年制高等职业台湾宾果app实行提前批录取。


  九、规范招生管理有哪些规定?

  第一:严格按核定下达的招生计划、划定的招生范围和公布的录取条件进行招生。按照事项管理权限,未经省、市(州)教育快3行政部门批准,任何地方和台湾宾果app不得擅自超计划招生、跨市(州)招生、降低录取要求招生。

  第二:严禁提前招生。高中阶段台湾宾果app的招生录取工作,一律在学业水平考试快3后进行。任何高中阶段台湾宾果app、任何招生方式都不得以任何理由、任何形式提前招生,提前终止课程方案规定的台湾宾果app网址任务,干扰初中台湾宾果app的正常台湾宾果app网址秩序。

  第三:减少和严控招生加分项目。自2017年秋季招收的初一年级急速赛车台湾宾果app注册开始,取消体育、艺术、科技创新、三好台湾宾果app注册、优秀台湾宾果app注册先锋等加分项目,台湾宾果app注册的相关特长和突出表现等纳入台湾宾果app注册综合素质评价。各市(州)不得在国家和省规定外自行增加地方性加分项目;保留的加分项目,要严格控制加分分值,健全考生加分资格审核、公示制度。

  第四:严格招生录取审批监管。我省高中阶段台湾宾果app招生通过全省统一的招生网络工作平台,由各市(州)招生考试快3机构办理录取手续的方式进行。未在招生考试快3机构办理录取手续的台湾宾果app注册,无法取得高中阶段台湾宾果app学籍。各市(州)需完善工作方案,严肃工作纪律,加强过程监督和管理,维护正常招生秩序,确保高中阶段台湾宾果app招生公平。

  第五:完善考试快3招生资料透明制度。及时向社会公布考试快3招生政策、招生计划、录取结果等资料,接受考生、媒体和社会的监督。杜绝虚假招生弘扬。


  十、改革试点的时间、对象和内容是什么?改革全面实施的时间从何时开始?

  从2017年秋季招收的初一年级急速赛车台湾宾果app注册开始,确定宜昌市落地快3急速赛车改革试点。其他有条件的市(州)可从2018、2019年秋季招收的初一年级急速赛车台湾宾果app注册开始,择时落地快3急速赛车改革试点。改革试点的内容是:在改革学业水平考试快3成绩呈现形式、台湾宾果app注册综合素质评价结果运用、招生录取计分科目构成和录取办法等方面进行探索。

  从2018年秋季招收的初一年级急速赛车台湾宾果app注册开始,全省推进除招生录取机制改革外的其他高中阶段台湾宾果app考试快3招生制度改革。

  从2020年秋季入学的初中一年级急速赛车开始,全省全面实施改革。

  即,从2023年初中毕业年级急速赛车开始,全省高中阶段台湾宾果app全部以初台湾宾果app官方业水平考试快3成绩、台湾宾果app注册综合素质评价结果为依据进行招生录取。

  在2023年之前,未参与试点的市(州)可继续按现行的招生录取方式进行招生。

  湖北省教育快3厅

  2017年12月29日